Занимательная Математика 2 класс. Арифметические действия. ФГОС | Перова Ольга Дмитриевна

Description

В системе современного образования большое внимание уделяется внеурочной деятельности. Данное практическое пособие служит хорошим дополнением к изучению математики на занятиях по внеурочной деятельности. В течение учёбы с 1-го по 4-й класс ученики систематизируют основные понятия: 1-й класс «Занимательная математика: числа и знаки»; 2-й класс «Занимательная математика: арифметические действия»; 3-й класс «Занимательная математика: выражения и задачи»; 4-й класс «Занимательная математика: выражения, задачи и уравнения». В пособии представлены задания, которые призваны решать следующие задачи: — знакомство с числами и знаками арифметических действий, знаками сравнения; — знакомство со свойствами чисел; — дать математические понятия: взаимосвязь, отношение, закономерность; — развитие внимания, мышления, памяти, творческих способностей; — формирование навыка грамотного письма; — приобщение детей к эффективным формам речевого общения;- расширить геометрические представления, знания и умения учеников;- сделать преподавание математики интересным для детей. Выполнение заданий в пособии предусматривает коллективную работу, самостоятельную работу, работу в парах. Есть место и творческой работе. Ряд заданий направлен на самостоятельный выбор ученика. Со 2-го по 4-й класс в пособие включены занимательные нестандартные задания «Игра-соревнование». К каждой игре даётся оценка результатов в очках. За каждое правильно выполненное задание ученик получает 5 очков. В конце каждого номера таблица полученных результатов. А в конце всего занятия — итоговое количество очков. По этой таблице можно определить победителя игры за одно занятие. В конце пособия есть сводная таблица полученных результатов — итоговое количество очков. По этой таблице можно определить победителя за учебный год. В пособии даны ответы. Есть примерное тематическое планирование. Данное пособие предназначается учащимся и учителям начальных классов, родителям. Его могут использовать в своей практике заместители директора по УВР, ВР, курирующие начальную школу. Задания соответствуют программному материалу и требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.